1

4 lignes d'actions principales ont été définies dans un programme commun : « eEurope ».

• un effort d'équipement pour la formation professionnelle
• Un effort de formation à tous les niveaux dans le domaine professionnel
• Le développement de services et de contenus multimédias de qualité
  « La société de l'information doit utiliser en Europe des contenus européens » déclarait à ce sujet Madame Reding, 2 commissaire européen à l'éducation et à la culture.
• Le développement des services d'orientation professionnelle

Une initiative : « elearning : penser l'éducation de demain » :

L'initiative « eLearning : penser l'éducation de demain » a été adoptée par la Commission européenne le 24 mai 2000. Elle s'inscrit dans le cadre du Plan d'action global eEurope , qui « a pour but de permettre à l'Europe d'exploiter ses points forts et de surmonter les obstacles à une intégration et une utilisation accrue des technologies numériques» 3.

Elle vise tout d'abord à accélérer le déploiement dans l'Union européenne d'une infrastructure de qualité à des coûts abordables. Dans cette perspective, elle reprend et complète les objectifs de eEurope :

Pour plus d'informations, on se reportera à l'adresse http://educnet.education.fr/inter/textcom.htm , présentant l'ensemble du communiqué.




1 Communication de la Commission des communautés européennes, « e-learning, penser l'éducation de demain », Bruxelles, 24/05/2000

2 EUROPOLITIQUE « Education, initiative e-learning en faveur d'internet à l'école », 11/03/2000

3 Communication de la Commission au conseil et au parlement européen, « Plan d'action e-learning. Penser l'éducation de demain », Bruxelles, 28//03/2001