5.10.3.1 L'e-apprenant : un électron libre ?
En e-learning, la démarche pédagogique et l'accès aux connaissances ne dépendent plus exclusivement d'un formateur,ou d'un cours structuré mais essentiellement du seul apprenant.
La formation à distance assistée par les NTIC place l'apprenant dans
une position isolée, mais aussi dans une position clef : il devient
responsable de sa formation.
Il peut définir son parcours et choisir son rythme de formation à sa
guise. Il se forme quand il le souhaite, d'ou il le souhaite et comme
il le souhaite.
Claroline RC2 available for testing
